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校园文化
“趣”探小学 “幼”见成长——草桥镇中心幼儿园大班走进小学探秘之旅
发布人:梁慧敏来源:草桥镇中心幼儿园发布时间:2026-05-11浏览:1330
文章摘要:为帮助大班幼儿直观感受小学生活,激发对小学学习生活的向往与期待,做好科学幼小衔接,2026年5月11日,草桥镇中心幼儿园组织全体大班幼儿开展了以“趣探小学,“幼”幼成长”为主题的小学参观体验活动。
为帮助大班幼儿直观感受小学生活,激发对小学学习生活的向往与期待,做好科学幼小衔接,2026年5月11日,草桥镇中心幼儿园组织全体大班幼儿开展了以“趣探小学,“幼”幼成长”为主题的小学参观体验活动。
清晨,孩子们怀揣着好奇与憧憬,排着整齐的队伍,精神饱满地走进草桥镇周嘴中心小学,恰逢周一庄重的升旗仪式。随着国歌奏响,五星红旗冉冉升起,幼儿园的小朋友们笔直站立,行注目礼,近距离感受小学庄严的仪式氛围,体会身为准小学生的荣誉感与使命感。

升旗仪式结束后,在小学老师与哥哥姐姐的热情引导下,孩子们分组走进一年级教室。干净整齐的课桌椅、端正端坐的小学生、生动有趣的课堂内容,都深深吸引着孩子们的目光。他们认真观摩小学课堂的上课流程,学着举手发言、端正坐姿,沉浸式体验小学与幼儿园截然不同的课堂氛围,真切感受小学课堂的学习节奏与纪律要求。
随后,孩子们依次参观了小学宽阔热闹的操场、丰富多样的活动室以及干净整洁的食堂。面对崭新的校园环境,孩子们一边仔细观察、一边小声讨论,小学里新奇的一切,都让孩子们眼中满是向往,大家不停交流着自己的发现,感受小学校园多元的功能环境,了解小学日常学习生活的方方面面。



活动前期,幼儿园提前与小学对接敲定活动细节,并开展幼小衔接联合教研活动,有效的组织双向衔接工作;同时,提前告知幼儿与家长出行准备,配备充足随行教师全程保障安全。
此次走进小学的幼小衔接实践活动,不仅让大班幼儿直观感受到了小学的校园文化,更萌发了成为一名小学生的自豪感与自信心,为即将到来的小学生活打下了坚实、积极的心理基础,也为幼儿园科学幼小衔接工作写下了生动的一页。


责任编辑:孙金慧
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